Школьный стрелок шел к другому преподавателю

Десятиклассник, лишивший жизни преподавателя И сотрудника полиции в московской школе N263 в Отрадном, объявил, что шел к преподавателю русского языка И литературы. Географ стал случайной жертвой школьника, так на урок по литературе тинейджер опоздал.



Во время допроса начавший стрелять тинейджер попросил в настойчивой форме привести любимую учительницу по русскому языку И литературе Татьяну Бабкину. Когда ее доставили к следователям, она пообщалась с учащимся И успокоила его.



" Меня вызвали на допрос, в котором принимали участие следователи, психолог И юрист. Сережа сразу поведал так: " Татьяна Александровна, Я шел к вам!" - поведала преподаватель литературы И русского языка Татьяна Бабкина.- Мы с ним часто дискутировали на тему добра И зла - Я учила детей милосердию, А Он заявлял, что его Не существует. Когда Я Ему заявляла, что добрых людей больше - Он хохотал. И Он мне вчера сказал: " Я пожелал вам продемонстрировать, что вы Не правы ". Андрей Николаевич - это случайная жертва. У него был последующий урок после Меня. На мой урок Он опоздал. Андрея Николаевича, Согласно его заявлению, Он перепугался, потому что Он подошел весьма близко, побоялся, что Он выбьет у него оружие. А Когда Я задала вопрос, зачем же ты выстрелил второй раз, Он ответил: " А Он хрипел ".



Согласно заявлению учительницы, ученик школы намеренно шел умирать, но Не убивать: " Он заявил, что пожелал в этот день умереть, но так чтобы его застрелили. Весьма боялся сам покончить с собой. До вчерашней встречи Я его описывала только с положительной стороны: жизнерадостный, добрый отзывчивый, работоспособный, интересный. Т. Е. У него специфическое мышление ".



Согласно заявлению Бабкиной, ее воспитанник - абсолютно бесконфликтный ребенок." Единственное, в прошедшем году, в девятом классе была маленькая потасовка. Ему Не понравился ученик восьмого класса. Не сдержался, достаточно в грубой форме оборвал какие-то фразы того мальчика, - цитирует учительницу Life News.- Кто виноват - Я Не знаю. Как мне поведали, это его единственная потасовка за все время учебы в школьном учреждении ".



По предположению учительницы, ребенок был отличником И в реальности мог позволять себе какие-то вольности на уроках, но они незначительные - например перебить преподаватели И начать доказывать свою позицию: " Единственное, вот В настоящее время анализирую происходившее... Он раздражался. Я оспаривала его мнение, И его это весьма раздражало. Я принимала его Как дитя. Он желает получить игрушку, А Ему мешают, И Он обижается. А Как стало ивестно все было Во много раз серьезнее ".



Припомним, трагедия в московской школе N263 разыгралась 3 февраля. Старшеклассник пришел в школа с оружием И взял в заложники детей, удерживая их под прицелом на практике час. Молодой мужчина нанес телесные повреждения преподаватели географии, который потом умер, И лишил жизни прибывшего по вызову сотрудника полиции. Очередной страж порядка ранен И располагается в данный момент в тяжелом состоянии после перенесенной операции в НИИ имени Склифосовского.



Стрелка получилось задержать после его переговоров с отцом. Сегодня по прецеденту случившегося начато уголовное разбирательство по 3 статьям " Захват заложников ", " Убийство ", " Посягательство на жизнь работников полицейской организации " .